小学三年级作文写人物从哪几方面写

299 2022-12-12 18:17

人物描写可以从外貌、语言、动作、神态、心理活动等方面写,小学三年级可以重点写人物外貌和语言。

作文三年级我最熟悉的人特点特长?

我最熟悉的人就是我的好朋友。她高高的个子,乌黑发亮的头发,一双不大不小的眼睛,水汪汪的,高高的鼻梁,下面还有一个能说会道的嘴巴。她的爱好很多,唱歌,跳舞,写书法,画画……她有什么特点呢?那就是乐于助人,善良,好学。

说起她乐于助人,我可以一口气说出很多事。记得有一次,我正在班级里思考着一道题,可我怎么也没有解出来,正当我愁眉苦脸,坐着凳椅子发呆时。她突然走了进来,温和的说:“怎么了,有什么难题不会了吗?我来教你吧?”“好。”当她读完这道题时,她也皱着眉头,可她没有放弃,而是在书中找类似的题。突然,有人和她说一起下楼去玩,当时我的心里就想:这下这道题是做不成了,她一走谁教我啊。

我最熟悉的人长的胖胖矮矮,皮肤黑黑,相貌平平。

我最熟悉的人爱唱歌,爱写写画画,爱好杂技。

写班级人物的作文题目?

她,何欣意,我们的学习委员。

她矮矮的身材,短短的头发,虽然有一副大大的眼镜加在鼻子上,可眼睛还是炯炯有神的,滴溜溜的转个不停。一张小小的嘴像“喷水枪”天天得理不让人。她的名字是这样起的:她的妈妈很想有个小丫头。当她生出来时,妈妈很高兴,正好合了一家人的心意。

她有个特点,就是责任心很强。不管教室里多乱,她也会管,一直叫到没有气,那瞬间,一滴滴眼泪掉下来,教室里立刻安静了下来。有一次,晨读时间到了,教室里依然人声鼎沸,教室里好不热闹。“快回来,我数3下。”她又严肃的说:“一……二……三……进来。”又走过来对我说:“还不快走?”我回答:“还没上课呢,急什么!在玩一会儿。”“不行!”她生气的说,我没办法,心想人家大小总是个官,倒霉。

上完课间操,教室里依旧风嚎浪吼。她更加愤怒,生气的哭了。我们当做没听见继续玩,忽然,她大声哭起来了,教室立刻安静下来了。有人问:“这也叫管全班纪律?”我无奈地说:“没办法,女孩都是这样。”这时一个黑影冒出来,我回头一看,原来她是装哭的啊~

这个学习委员太厉害了……

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