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2023-03-20 19:12一、我的奇思妙想作文四年级怎么写？
小学作文不要太深，写一些对未来的憧憬、期待、幻想… …又或者写一写“外界”自己比较期待的事情、东西、生活……也可以写一写你能想象到的解决疫情的想法
二、孩子上四年级，作文写得像流水账，主题不明确，内容不条理，有哪些好的方法可以提高孩子的作文水平？
可以试着紧扣作文题目，对应找几篇范文，请老师或者会写文章的同学，去分析范文的主题立意，行文的思路结构，重点写了什么，词语句子的特色等等。
又可以分析语文课本的教材文章，问问孩子，同样的话题如果要写作文，会怎么写？
作文最重要的是积累，包括平时大量阅读，一定的生活经历以及思考，具备这个基础才不会乏善可陈，然后尽可能写清楚自己的心里话和想法。
实在一时没有好办法就多读范文，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
三、小学四年级孩子写作文只会写简单句，写不出内容，每一句话都写得很痛苦而且非常口语化，该如何提高？
孩子作文写不出内容，写不出好词好句，是因为输入有限，所以输出也有限。
可通过以下各方面来提高：
一、与子共读。从现在一刻起陪伴孩子一起读书。每天阅读半小时，遇到好词好句，用一个专门的小本本抄写下来（增强理解与记忆）。这样日积月累，不停的往孩子脑中输入好词好句，自然就会笔下成章了。
我孩子小时候这个年纪时，就是采用这样的方法，效果还不错。语文成绩一直很好。
二、与子共耍。俗话说读万卷书不如行万里路。书中描述的空洞知识，远不如实情实景来的更冲击，还有赋予的真切的感同身受。
带孩子出去玩，在尽情的玩耍中，也是在给孩子的写作积累素材，好比作家的下乡采风。写作都是源于生活的。
每周玩耍回来后，要布置作业，把玩耍印象最深的景，事，或心情写下来。开始孩子不会写，你可以帮助引导，梳理一下孩子的思路。
慢慢的会形成良性循环，孩子既喜欢写作文，又喜欢和你玩耍，也形成了亲子的良性互动，对孩子情商的培养也是不无益处。
这两点做到，就能解决很多问题啦！试试看……
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